丹参

注册

 

发新话题 回复该主题

政治试题33重庆市名校联盟2021 [复制链接]

1#

重庆市名校联盟—学年度第一次联合考试政治试题(高届)

第一卷选择题(每题3分,共45分)

1.唐代杜甫所作《后出塞五首》诗中道,“千金买马鞍,百金装刀头。”在这里“千金”和“百金”()

①实现了商品的流通

②衡量了商品的价值

③执行支付手段职能

④本质是一般等价物

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.甲国经济对外贸的依存度高,其进出口贸易以美元结算。在开放市场条件下,当甲国发生通货膨胀时,若不考虑其他因素,甲国货币对美元的汇率会下降。关于这一作用过程的描述,正确的是()

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.重庆九龙坡区的杨永根,30余年牵头调解矛盾纠纷近件次,群众亲切地称呼他“老杨”。在老杨带动下,越来越多的党员干部、居民、社工、社会组织等志愿参与社区建设。“老杨”变成“一群杨”,矛盾纠纷在基层得到及时化解和妥善解决,居民的安全感和满意度明显提升。多元力量及志愿参与社区建设()

①提升了群众参与民主管理和民主监督的能力

②彰显了我国基层群众自治制度的显著优势

③体现了公民奉献意识和互助意识的不断增强

④有助于推动共建共治共享的基层社会治理格局构建

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.在吉祥戏院看戏是一代北京人的美好记忆,梅兰芳、马连良等诸多京剧大师都曾在此演出。近日,被拆除的吉祥戏院获得“重生”,新吉祥戏院既传承了老戏院的经典形象,又采用了不少国际先进的技术设备,将成为国粹艺术传承展示体验基地和多元文化活动平台。新吉祥戏院()

A.革故鼎“新”,取其精华,去其糟粕,实现了文化形式的创新

B.推陈出“新”,符合时代特点和文化发展实践的需要

C.返本开“新”,实现了传统文化与现代文化的相互转化

D.历久弥“新”,在文化传承和创新中起了决定性作用

5.下图反映的是某种商品供求变动对价格的影响(S表示供给,D表示需求),若不考虑其他因素,下列选项所描述的经济现象与下图所示相符的是()

①该商品冰雪运动装备,冰雪运动日益普及,冰雪装备产业快速发展,冰雪运动装备价格上升

②该商品是新能源汽车,国家大力推动新能源汽车产业发展,充电桩建设不断提速,新能源汽车价格总体下降

③该商品是国产大豆,国产大豆种植面积不断增长,进口大豆数量明显增加,国产大豆价格高位回落

④该商品是西瓜,炎热夏季西瓜大量上市,西瓜价格逐渐回落

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.在脱贫攻坚实践中,我国出台了许多惠及贫困地区、贫困人口的政策措施,不仅直接帮扶了贫困群众,而且提高了市场机制的益贫性,-年贫困地区农村居民人均可支配收入年均增速比全国农村高2.3个百分点、分析表中各类帮扶政策,对实现市场机制益贫性路径描述正确的是()

①初次分配注重增加就业机会,提高就业率

②通过再分配引导市场配置资源,实现共建共享

③发挥第三次分配的作用,发展社会公益事业

④加大政府财政补贴力度,提高社会保障水平

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.公有制的主体地位决定了国家可以依法运用各类国有资产服务于经济社会发展,年1月以来,多地上市公司国有股权(2%-10%不等)被无偿划转至当地省属财政厅或其指定机构持有,在充实当地社保基金或化解地方债务中发挥重要作用,这一举措发挥作用的途径传导正确的是()

①凭借优质股票获得收益→增加政府财政收入→提高社保基金的保障能力

②参与企业生产经营→实现资本保值增值→减少社保基金的支付压力

③改变股票所有权属性→提升资本运营效率→增强地方政府偿债能力

④依托国有资本良好信用→拓宽政府融资渠道→缓解地方政府债务压力

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.从作为国家最高荣誉载体的勋章奖章设计,到作为国家名片的国际盛会标志和吉祥物设计,新时代的中国设计正凭借其独特的创新创造活力,成为国家形象的生动表达。年全国五一劳动奖章,整体以“齿轮”“书籍”“旗帜”“五星、天安门”“祥云”“麦穗”造型融合;年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计将熊猫形象与冰雪运动巧妙结合。材料启示我们,以设计诠释传播国家形象时应()

①立足于中华美学精神,塑造文化感召力

②坚持国际创作导向,展现国际审美风范

③融合中华文化元素,承载深远文化内涵

④彰显鲜明的时代精神,蕴含丰富的育人价值

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.著名书画家黄宾虹观察自然深有领悟,以自然之理来诠释笔法,如“平”似风吹水动、一波三折;“圆”如行云流水、宛转自如;“变”像山有起伏显晦、水有缓急动静。在艺术实践中感情自然,令黄宾虹艺术精进。这表明()

①艺术之理与自然之理相契合

②悟出自然之理就能提升人的艺术造诣

③艺术造诣水平取决于主体的感知能力

④效法自然是提升艺术造诣的重要方法

A①②B.①④C.②③D.③④

11.供给规律存在一些特例,其中一种情况是,无论商品的价格怎么变化,生产者提供既定数量的商品。下列与下图的特殊供给曲线相符合的是()

A.数年内,某汽车厂生产的新能源汽车数量

B.既定时间内,某市电视塔观景台可接待顾客数量

C.既定时间内,某奶茶店供应饮料数量

D.数年内,某玩具厂生产的智能玩具数量

12.为更好地落实党中央健全人大组织制度的重大决策部署,年3月11日,在十三届全国人大四次会议上,经过广大代表的认真审议,最终表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》的决定。这说明()

①全国人大代表行使了审议权和决定权

②人民代表大会制度坚持民主集中制原则

③全国人大在我国国家机构中居于最高地位

④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好,增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义的认同。这是因为()

①增强民族认同,促进民族团结才能顺利推进现代化建设

②增进民族团结、增强国家认同,是增强综合国力的要求

③促进民族团结,增强共同体意识是保障民族平等的基础

④民族平等与民族团结,是适合我国国情的基本政治制度

A.①②B.②③C.①④D.③④

14.经济学家冯·丹认为,经济与文化的发展紧密相连。依据经济与文化的关系,下列传导顺序合理的是()

①经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加

②文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出

③大量资本涌入文化产业,推动了文化产品的研发与生产

④文化产品生产发展壮大,文化领域出现新兴产业或部门

A.①→③→④→②B.④→①→③→②

C.①→②→④→③D.③→④→①→②

15.在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和高尚的国际主义精神,夺取了战争的胜利,锻造了伟大抗美援朝精神,并为世界和平和人类进步事业作出了巨大的贡献。伟大的抗美援朝精神()

①提升了整个中华民族的科学文化素质和思想道德素质

②展现了中国人民万众一心的爱国主义情怀

③体现了中华民族永恒不变的整体风貌和精神特征

④彰显了中华民族不畏强暴、维护和平的坚定信念和决心

A.①②B.①③C.②④D.③④

第二卷非选择题(共55分)

16.阅读材料,完成下列要求。

材料一

表:年—年中国万元国内生产总值二氧化碳排放下降率

注:年以来,中国能源生产和利用方式发生重大变革,能源的绿色发展对碳排放强度下降起到了重要作用,年中国提前实现了年提出的到年碳排放强度下降40%至45%的目标,年碳排放强度比年降低49.1%。

材料二所谓“碳排放权”,是指企业依法取得向大气排放温室气体的权利。经有关政府部门核定,企业可以取得一定时期内排放温室气体的配额。当企业实际排放量超出配额时,超出部分需花钱购买:当企业实际排放少于配额时,结余部分可以结转使用或者对外出售。为了更好规范“碳排放权”交易,推动绿色低碳发展,经过十年试点,年7月16日全国碳排放权交易市场正式启动上线交易。

(1)概括材料一蕴含的经济信息。

(2)结合材料,运用经济生活知识,分析我国推行“碳排放权”政策的合理性。

(3)结合材料,运用经济生活知识,分析相关企业应如何落实“碳排放权”政策。

17.阅读材料,回答问题。

红色文化必须永远高扬,红色基因必须代代相传。

《山东省红色文化保护传承条例》是全国第一部全面规范红色遗存和革命精神的省级地方性法规,年1月1日起施行。

山东省红色文化保护传承条例

年11月27日山东省十三届人大常委会第二十四次会议表决通过

第一章总则(节选)

第三条

红色文化的保护传承,必须坚持中国共产党的领导,坚持科学保护、规范管理、合理利用、强化教育、永续传承的原则,确保红色文化的历史真实性、风貌完整性和文化延续性。

第四条

各级人民政府负责本行政区域内红色文化的保护传承工作。县级以上人民政府应当将红色文化保护传承纳入国民经济和社会发展规划、国土空间规划,并将红色文化保护传承所需经费纳入本级财政预算。

第八条

任何组织和个人都有依法保护传承红色文化的义务,并有权对损毁、侵占、破坏、污损和歪曲、丑化、亵渎、否定红色文化的行为进行劝阻、举报。

结合材料,运用政治生活知识,说明在保护传承红色文化资源中政府应如何履行职责。

19.阅读材料,完成下列要求。

公民科学素质是国民素质的重要组成部分,是科技创新的土壤。自年全民科学素质行动计划纲要实施以来,公民科学素质水平大幅提升,年具备科学素质的比例达10.56%。但问题依然存在:科学素质总体水平偏低,科学精神弘扬不够,科学理性的社会氛围不够浓厚,基本科学方法、必要科技知识及其应用能力有待进一步提高。

当今世界正经历百年未有之大变局,我国已转向高质量发展阶段,科学素质建设站在了新的历史起点。年6月,囯务院印发了《全民科学素质行动规划纲要(—年)》,提出到年,我国公民具备科学素质的比例超过15%,到年达到25%的目标。

(1)结合材料,运用文化生活知识,说明为什么要提高公民科学素质。

(2)某中学拟开展青少年科学素质提升活动,请你在以下三项活动中任选一项,根据活动内容拟定学习主题并说明活动意义,字数在字左右。

A活动:观看人物传记电影《钱学森》并写一篇观后感。

B活动:参观省农科院育种实验室,包括参观种质资源、观察实验设备、体验研究人员工作流程和职责(特别是实验操作,数据观测、收集、分析、综合、总结,研究成果呈现)。

C活动:医院各科室医生,了解人生活方式与疾病的关系。

参考答案及解析

1.B①:“千金”和“百金”充当了货币的职能,以货币为媒介的商品交换是商品流通,①正确。②:社会必要劳动时间是衡量商品价值的天然尺度,“千金”和“百金”表现了商品价值量的大小,而非衡量,②错误。③:“千金”和“百金”在本题中执行了价值尺度和流通手段的职能,没有体现支付手段,③错误。④:“千金”和“百金”表现了其它一切商品的价值,充当商品交换的媒介,其本质为一般等价物,④正确。故本题选B。

2.B①:在开放市场条件下,当甲国发生通货膨胀时,若不考虑其他因素,甲国货币贬值,需求旺盛,为了满足国内市场需求,会增加进口,美元需求会增加,①正确。④:当甲国发生通货膨胀时,若不考虑其他因素,甲国货币贬值,需求旺盛,国内供不应求,出口商品会减少,美元供给减少,④正确。②③:当甲国发生通货膨胀时,若不考虑其他因素,甲国货币贬值,需求旺盛,国内供不应求,进口商品会增加,出口商品会减少,导致美元升值,美元供给减少,甲国货币对美元的汇率会下降,②③错误。故本题选B。

3.D③④:越来越多的党员干部、居民、社工、社会组织等志愿参与社区建设,体现了公民奉献意识和互助意识的不断增强,有助于推动共建共治共享的基层社会治理格局构建,③④符合题意。①:多元力量及志愿参与社区建设,没有体现群众参与民主监督,①不符合题意。②:基层群众自治指的是人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式,多元力量及志愿参与社区建设没有体现基层群众自治制度,②不符合题意。故本题选D。

4.BA:革故鼎“新”,取其精华,去其糟粕,不能全面概述题意,因为题意还包括面向世界,博采众长,A不选。B:既传承老戏院的经典形象,又采用不少国际先进的技术设备,将成为国粹艺术传承展示体验基地和多元文化活动平台,这说明新吉祥戏院推陈出“新”,符合时代特点和文化发展实践的需要,B符合题意。C:传统文化与现代文化的时间指向分别是历史与现代,二者不能相互转化,C错误。D:社会实践在文化传承和创新中起决定性作用,D错误。故本题选B。

5.C图像显示供给大于需求,价格下降。①:冰雪运动装备价格上升与图像不符,①排除。②:国家大力推动新能源汽车产业发展,充电桩建设不断提速,新能源汽车的供给及需求都会上升,且供给大于需求,新能源汽车价格总体下降,②符合题意。③:题干未显示国产大豆供给大于需求,③不符合题意。④:炎热夏季西瓜大量上市,西瓜的供给和需求都有所上升,且供给大于需求,西瓜价格逐渐回落,④符合题意。故本题选C。

6.A①:通过初次分配进行就业帮扶,有利于增加就业机会,提高就业率,提高市场机制的益贫性,①正确。②:国家通过出台各类帮扶政策等再分配方式,引导市场资源合理流动,实现共建共享,有利于实现市场机制的益贫性,②正确。③:第三次分配是建立在志愿性的基础上,以募集,自愿捐赠和自主等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分派,它依靠"精神力量",奉行"道德原则"。材料没体现第三次分配的作用,③不符合题意④:题干设问指向为各类帮扶政策对实现市场机制益贫性的影响,该选项是对社会保障的影响,不符合题意,④排除。故本题选A。

7.B①:多地上市公司国有股权(2%-10%不等)被无偿划转至当地省属财政厅或其指定机构持有,可以通过优质股票收益增加政府财政收入,提高社会保障基金的保障能力,①传导正确。②:我国实现政企分开,国家作为宏观调控实施者,不能参与企业生产经营,②错误。③:国家采取这一举措,没有改变股票所有权属性,③错误。④:这一举措,依托国有资本良好信用,有利于拓宽政府融资渠道,进而缓解地方政府债务压力,④传导正确,故本题选B。

8.D①:文化创作要立足实践,①错误。②:文化工作者要坚持以人民为中心的创作导向,②错误。③:越是民族的越是世界的,奖章整体以“齿轮…书籍""旗帜"五星、天安门样云"麦穗""造型融合,说明设计诠释传播国家形象时应融合中华文化元素,承载深远文化内涵,③符合题意。④:“新时代的中国设计正凭借其独特的创新创造活力,成为国家形象的生动表达”,说明设计诠释传播国家形象时应彰显鲜明的时代精神,蕴含丰富的育人价值,④符合题意。故本题选D。

9.B①:在艺术实践中感悟自然,体现了艺术之理与自然之理相契合,①正确。④:材料中指出,黄宾虹观察自然深有领悟,以自然之理来诠释笔法,在艺术实践中感悟自然,令黄宾虹艺术精进,这表明效法自然是提升艺术造诣的重要方法,故④正确。②:选项中“就能”说法过于绝对,故②不选。③:艺术造诣水平取决于实践水平,而不是主体的感知能力,主体的感知能力对艺术造诣水平有重要的影响,故③不选。故本题选B。

10.C①:每个国家都有权自主选择发展道路,发展道路的差异不应该也不会成为国际合作交流的障碍,①错误。④:以“推进民主”为借口干涉主权国家内政表明维护世界和平稳定不是世界各国的共同期待,④错误。②③:中国主张尊重主权国家自主选择发展道路的正当权利,反对以“推进民主”为借口干涉主权国家内政表明中国坚持独立自主,维护国际公平正义,反对霸权主义和强权政治,②③符合题意。故本题选C。

11.B根据图示变化,无论价格如何变化,该商品的供给量都未发生改变。A:厂家为获得更多的利润,新能源汽车的供给量会随着价格的上涨或下跌而变动,A不符合题意B:既定时间内,某市电视塔观景台可接待顾客的数量是一定的,不会因为价格的上涨而增加供给量,B正确C:奶茶店为了盈利,某奶茶店供应的饮料数量会随着价格的变动而变动,C不符合题意D:某玩具厂生产的智能玩具数量随玩具价格的变动而变动,D不符合题意。故本题选B。

12.C②④:为更好地落实党中央健全人大组织制度的重大决策部署,在十三届人大四次会议上,经广大代表认真审议,表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》的决定,这说明人民代表大会制度坚持了民主集中制原则,坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一,②④应选。①:说法错误,决定权是人大的职权而非人大代表的职权,①不选。③:材料未体现全国人大在国家机构中居于最高地位,③不选。故本题选C。

13.A①②:题意强调实现中华民族伟大复兴,需要增强中华民族共同体意识,促进民族团结,增强各族群众对国家、民族、文化的认同,①②正确。③:民族平等是实现民族团结的政治基础,选项颠倒了二者的关系,③错误。④:民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度,④错误。故本题选B。

14.A①:经济是基础,文化是经济的反映,一定的文化由一定的经济所决定,①排首位。②:文化产品生产发展壮大,文化领域出现新兴产业或部门,意味着文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出,②排④后。③:经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加,这会导致大量资本涌入文化产业,推动了文化产品的研发与生产,③排①后。④:大量资本涌入文化产业,推动了文化产品的研发与生产,使得文化产品生产发展壮大,文化领域出现新兴产业或部门,④排③后。故本题选A。 

15.C②④:伟大的抗美援朝精神展现了中国人民万众一心的爱国主义情怀,彰显了中华民族不畏强暴、维护和平的坚定信念和决心,故②④入选。①:伟大的抗美援朝精神提升了整个中华民族的思想道德素质,而不是科学文化素质,故①不选。③:体现了中华民族的整体风貌和精神特征,但并不是永恒不变的,故③不选。故本题选C。

16.(1)—年,我国清洁能源消费量占能源消费总量的比重不断提升,能源结构不断优化;同期万元国内生产总值二氧化碳排放持续下降,碳排放强度大幅降低;我国能源生产和利用方式的变革为实现减排目标发挥了重要作用。

(2)推行“碳排放权”政策是政府完善宏观调控,引导企业践行绿色发展理念的重要举措;该政策的实施与我国能源生产和利用方式变革、能源结构优化相互促进;建立“碳排放权”政策有利于规范“碳排放权”交易,利用市场机制控制和减少温室气体排放,有利于构建绿色发展体系。

(3)企业要制定正确的经营战略,在制定发展战略时要考虑碳排放约束等问题;企业要加强专业人才队伍建设,组织开展培训,提高碳交易协同管理能力;企业要坚持科技创新,加强节能减排技术的研究和运用;企业要贯彻落实绿色发展理念,不断转型升级。(其他答案,言之有理可酌情给分)

背景素材:清洁能源消费量占能源消费总量的比重和“碳排放权”

考点考查:经济生活的有关知识

能力考查:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力,描述和阐述事物的能力

核心素养:政治认同、科学精神

第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题要求概括材料一蕴含的经济信息。

回答原因意义类主观题,一般需要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要

第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

有效信息①:图一的表头是年到年清洁能源消费占能源消费总量的比重,由柱状图的变化可知→可联系—年,我国清洁能源消费量占能源消费总量的比重不断提升,能源结构不断优化。

有效信息②:表二的表头是年—年中国万元国内生产总值二氧化碳排放下降率→可联系同期万元国内生产总值二氧化碳排放持续下降,碳排放强度大幅降低。

有效信息③:年以来,中国能源生产和利用方式发生重大变革,能源的绿色发展对碳排放强度下降起到了重要作用,年中国提前实现了年提出的到年碳排放强度下降40%至45%的目标,年碳排放强度比年降低49.1%→可联系我国能源生产和利用方式的变革为实现减排目标发挥了重要作用。

第三步:整合信息,组织答案。

得分点①:—年,我国清洁能源消费量占能源消费总量的比重不断提升,能源结构不断优化+图一的表头是—年清洁能源消费占能源消费总量的比重,由柱状图的变化可知。

得分点②:同期万元国内生产总值二氧化碳排放持续下降,碳排放强度大幅降低+表二的表头是年—年中国万元国内生产总值二氧化碳排放下降率。

得分点③:我国能源生产和利用方式的变革为实现减排目标发挥了重要作用+年以来,中国能源生产和利用方式发生重大变革,能源的绿色发展对碳排放强度下降起到了重要作用,年中国提前实现了年提出的到年碳排放强度下降40%至45%的目标,年碳排放强度比年降低49.1%。

第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题要求结合材料,运用经济生活知识,分析我国推行“碳排放权”政策的合理性。本题属于分析说明类试题,解答时,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料提取有效信息,坚持理论与材料相结合。

第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

有效信息①:为了更好规范“碳排放权”交易,推动绿色低碳发展,经过十年试点,年7月16日全国碳排放权交易市场正式启动上线交易→可联系推行“碳排放权”政策是政府完善宏观调控,引导企业践行绿色发展理念的重要举措;建立“碳排放权”政策有利于规范“碳排放权”交易,利用市场机制控制和减少温室气体排放,有利于构建绿色发展体系。

有效信息②:当企业实际排放量超出配额时,超出部分需花钱购买:当企业实际排放少于配额时,结余部分可以结转使用或者对外出售→可联系该政策的实施与我国能源生产和利用方式变革、能源结构优化相互促进。

第三步:整合信息,组织答案。

得分点①:推行“碳排放权”政策是政府完善宏观调控,引导企业践行绿色发展理念的重要举措;建立“碳排放权”政策有利于规范“碳排放权”交易,利用市场机制控制和减少温室气体排放,有利于构建绿色发展体系+为了更好规范“碳排放权”交易,推动绿色低碳发展,经过十年试点,年7月16日全国碳排放权交易市场正式启动上线交易。

得分点②:该政策的实施与我国能源生产和利用方式变革、能源结构优化相互促进+当企业实际排放量超出配额时,超出部分需花钱购买:当企业实际排放少于配额时,结余部分可以结转使用或者对外出售。

第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题要求结合材料,运用经济生活知识,分析相关企业应如何落实“碳排放权”政策。本题属于措施类试题,解答时,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料提取有效信息,坚持理论与材料相结合。

第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

有效信息①:所谓“碳排放权”,是指企业依法取得向大气排放温室气体的权利。经有关政府部门核定,企业可以取得一定时期内排放温室气体的配额。当企业实际排放量超出配额时,超出部分需花钱购买:当企业实际排放少于配额时,结余部分可以结转使用或者对外出售→可联系企业要制定正确的经营战略,在制定发展战略时要考虑碳排放约束等问题。

有效信息②:当企业实际排放量超出配额时,超出部分需花钱购买:当企业实际排放少于配额时,结余部分可以结转使用或者对外出售→可联系企业要加强专业人才队伍建设,组织开展培训,提高碳交易协同管理能力;企业要坚持科技创新,加强节能减排技术的研究和运用;企业要贯彻落实绿色发展理念,不断转型升级。

第三步:整合信息,组织答案。

得分点①:企业要制定正确的经营战略,在制定发展战略时要考虑碳排放约束等问题+所谓“碳排放权”,是指企业依法取得向大气排放温室气体的权利。经有关政府部门核定,企业可以取得一定时期内排放温室气体的配额。当企业实际排放量超出配额时,超出部分需花钱购买:当企业实际排放少于配额时,结余部分可以结转使用或者对外出售。

得分点②:企业要加强专业人才队伍建设,组织开展培训,提高碳交易协同管理能力;企业要坚持科技创新,加强节能减排技术的研究和运用;企业要贯彻落实绿色发展理念,不断转型升级+当企业实际排放量超出配额时,超出部分需花钱购买:当企业实际排放少于配额时,结余部分可以结转使用或者对外出售。

措施类主观题的解题四部曲

一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。

二、定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。

三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。

四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。

17.①在党的领导下,严格落实省人大常委会通过的条例。

②严格依法行政,认真履职,落实主体责任。

③科学规划,强化监管,加大财政支持力度。

④搞好宣传教育,引导公民自觉依法保护传承红色文化。

本题要求结合材料,运用政治生活知识,说明在保护传承红色文化资源中政府应如何履行职责。注重考查学生获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力,难度一般。

本题的知识限定是政治生活知识,属于说明类试题,需要结合材料进行说明。

结合材料“红色文化的保护传承,必须坚持中国共产党的领导,坚持科学保护、规范管理、合理利用、强化教育、永续传承的原则,确保红色文化的历史真实性、风貌完整性和文化延续性。”可知:在党的领导下,严格落实省人大常委会通过的条例。

结合材料“各级人民政府负责本行政区域内红色文化的保护传承工作。县级以上人民政府应当将红色文化保护传承纳入国民经济和社会发展规划、国土空间规划,并将红色文化保护传承所需经费纳入本级财政预算。”可知:严格依法行政,认真履职,落实主体责任。科学规划,强化监管,加大财政支持力度。

结合材料“任何组织和个人都有依法保护传承红色文化的义务,并有权对损毁、侵占、破坏、污损和歪曲、丑化、亵渎、否定红色文化的行为进行劝阻、举报。”可知:搞好宣传教育,引导公民自觉依法保护传承红色文化。

非选择题的审题要求:

(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。

(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。

(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。

18.我党坚定信念、自我完善、自我革新,始终发挥统领全局、协调各方的最高政治领导力量作用;发扬党的光荣传统和优良作风,提升斗争本领,加强党的执政能力建设和先进性、纯洁性建设,保持与时俱进的理论品格;践行党的宗旨意识和初心使命,坚守人民立场,增强党的凝聚力、号召力、战斗力,巩固和加强党的社会基础。

背景素材:百年辉煌

考点考查:中国共产党的有关知识

能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物

核心素养:政治认同、科学精神

第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题的设问主体为中国共产党,需要调用党的作用、党的建设、党的宗旨、党的初心使命、党的根本立场的有关知识,说明从党的奋斗历史中汲取前进力量对坚持和加强党的领导的意义。

第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

有效信息①:奠基立业、创造辉煌、开辟未来,汲取前进力→可联系党的作用、党的建设。

有效信息②:百年初心历久弥坚、践行初心使命一百年→可联系党的宗旨、党的初心使命、党的根本立场。

第三步:整合信息,组织答案。

得分点①:党的作用、党的建设+从党的奋斗历史中汲取前进力量,有利于中国共产党坚定信念、自我完善、自我革新,始终发挥统领全局、协调各方的最高政治领导力量作用;发扬党的光荣传统和优良作风,提升斗争本领,加强党的执政能力建设和先进性、纯洁性建设,保持与时俱进的理论品格。

得分点②:党的宗旨、党的初心使命、党的根本立场+从党的奋斗历史中汲取前进力量有利于践行党的宗旨意识和初心使命,坚守人民立场,增强党的凝聚力、号召力、战斗力,巩固和加强党的社会基础。

解答“意义类”主观题,分析时,可思考试题关联的理论依据,语言组织时,理论依据可简写,或不写;“意义”的解答要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“……有利于……”的句式或者动词(促进、推动、增强、保障,等等)引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答。

19.(1)①一定的经济、政治决定一定的文化,一定的文化给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化为经济社会发展提供强大的智力支持。提高公民科学素质,是我国贯彻新发展理念和实现国家治理体系和治理能力现代化的要求,是应对百年未有之大变局和加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的需要。②文化影响人们的认识活动和思维方式。提高公民科学素质,有利于崇尚科学精神,树立科学的世界观和方法论,促进人的全面发展,以高素质创新大军支撑高质量发展。③文化影响人们的实践活动。提高科学素养,有利于践行文明、健康、绿色、环保的生活方式,增强国家自主创新能力、建设社会主义现代化强国。④弘扬科学精神,提高科学素养,有利于培育和践行社会主义核心价值观,提高国家文化软实力。

(2)答案示例:A活动:学习主题是弘扬科学精神(或科学家精神)。通过观看电影并写观后感,激励我们树立投身建设世界科技强国的远大志向,培养爱国情怀、社会责任感和创新精神。B活动:学习主题是增强科学兴趣和创新意识,认识基本科学方法和必要科技知识。参观育种实验室,体验科研人员工作,有利于激发学生对科研的好奇心、求知欲,增强我们学习科学知识、培养科学理性思维品质的自觉性。C活动:学习主题是践行科学的生活方式。通过医生介绍各种疾病与不良生活方式的关系,掌握科学的学习方法、运动方式,培养健康的饮食习惯,养成文明、健康、绿色、环保的生活方式,远离疾病,身心健康。

背景素材:公民科学素质活动

考点考查:文化对经济政治、文化对人、科学素质对思想道德素质(核心价值观)的有关知识

能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题

核心素养:公共参与、科学精神

第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题需要调用“文化对经济政治、文化对人、科学素质对思想道德素质(核心价值观)”的有关知识,分析提高公民科学素质的理由。回答原因意义类主观题,一般需要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。

第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

有效信息①:当今世界正经历百年未有之大变局,我国已转向高质量发展阶段,科学素质建设站在了新的历史起点→可联系经济、政治决定文化,文化给予经济、政治以重大影响;

有效信息②:科学素质总体水平偏低→联系文化影响人们的认识活动和思维方式、文化塑造人生;

有效信息③:公民科学素质水平大幅提升,但科学精神弘扬不够,科学理性社会氛围不够浓厚→联系文化影响人们的实践活动;

有效信息④:基本科学方法、必要科技知识及其应用能力有待进一步提高→联系科学文化素质有利于提高思想道德素质。

第三步:整合信息,组织答案。

得分点①:经济、政治决定文化,文化给予经济、政治以重大影响+我国已转向高质量发展阶段,需要提高公民的科学素质。

得分点②:文化影响人们的认识活动和思维方式、文化塑造人生+我国公民的科学素质不高,需要不断提高科学素质。

得分点③:文化影响人们实践活动+随着公民科学素质的提升,增强国家自主创新能力、建设社会主义现代化强国。

得分点④:科学文化素质有利于提高思想道德素质+培育和践行和践行社会主义核心价值观。

第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题的设问主体为“考生”,需要调用“公民科学素质的涵义”的有关知识,根据活动内容拟定学习主题并说明活动意义。回答开放类主观题,一般要明确题目的主题所指,即弄清题目在什么主题背景下进行探究性研究或发散性思考。

第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。

有效信息:公民科学素质的涵义→可联系科学素质包括科学精神、科学思想、科学方法、科技知识及科学行为(生产和生活方式)等。

第三步:整合信息,组织答案。

答案示例:A活动:学习主题是弘扬科学精神(或科学家精神)。通过观看电影并写观后感,激励我们树立投身建设世界科技强国的远大志向,培养爱国情怀、社会责任感和创新精神。

B活动:学习主题是增强科学兴趣和创新意识,认识基本科学方法和必要科技知识。参观育种实验室,体验科研人员工作,有利于激发学生对科研的好奇心、求知欲,增强我们学习科学知识、培养科学理性思维品质的自觉性。

C活动:学习主题是践行科学的生活方式。通过医生介绍各种疾病与不良生活方式的关系,掌握科学的学习方法、运动方式,培养健康的饮食习惯,养成文明、健康、绿色、环保的生活方式,远离疾病,身心健康。

探究、开放类主观题

1、题型特点

(1)从考查的方式看,根据贴近最新时政、贴近学生生活的原则,围绕社会

分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题